玛格丽特sunbet注册，1963年 

 

一种强烈的归属感和归属于整个家庭的感觉发展，并且一旦孩子已经把“我们”的概念理解为“古老而年轻，富裕和贫穷，各种颜色和所有国家”的概念。他发现自己在世界各地。

欢迎来自导演

多样性，公平和包容（dei）不仅仅是sunbet注册的流行语。通过我们的学术课程，亲和团体，教师和家长教育以及个人学生支持，sunbet注册确认并重视多个社会标识符。我们通过分享多元化工作的最佳实践，进行勇敢的对话以及不断学习身份和社会公正 - 无论是学生，家庭，教师，员工，管理人员，受托人还是校友 - 来实现我们的目标。

在乡村学校，dei的努力是由一个 公平和包容性联络 谁也担任课堂教师。在中学和高中，dei的努力是由 导向器 与部门主管，助理部门主管，主任顾问，学生院长以及其他教职员工合作。

dei办公室位于莱文沃思图书馆，向所有学生，家庭，教职员工开放。 chadwick的理念是，多元化，公平和包容的工作是整个社区的共同伙伴关系和责任。 

热烈，

ricco siasoco
股权和包容性主管

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什么是亲和团体？

亲和力组是一组具有相似身份的人。虽然小组成员可能有共同的身份，但并不意味着小组中的每个人都有相同的经历。相反，该团体是一个反思，对话和支持的地方，它最终加强了社区内部的联系。促进积极的身份探索对于创建一个包容和繁荣的社区至关重要。 

日常的例子

亲密团体将具有共同重要性的人聚集在一起 - 可能是能力，年龄，种族，性别，性取向，宗教或其他特征。亲和团体的其他日常例子包括：

- 学术部门会议
- 一个宗教会众
- 邻里协会
- 按性别划分的体育联盟 
- 由lgbtq +父母组成的家庭小组

为什么学校提供亲和团体？

- 承认并弥合学生导航的多个世界之间的文化差异
- 让学生有机会成为多数人
- 关注谁在房间里（不是谁不在房间里）
- 让学生有机会谈论他们的身份 他们自己的需求而不是社区的需求
- 为学生创造领导机会

2018-2019亲和团体*

亚裔美国亲和团体

亚裔美国亲密团体的目标是为亚裔美国人创造一个空间来展现他们真实的自我。

学生领袖：emily shaw，christy yoon和austin kim

教师顾问：博士。 pangilinan和先生。 siasoco

黑人学生会

黑人学生会为黑人学生提供了一个安全的空间，可以创建社区，发表意见并获得种族意识。我们希望为那些可能在日常生活中被排除在外的学生创造一个包容空间，并促进chadwick校园的多元化和包容性。

学生领袖：kaylen chase，duke lindsey和mia muoneke

指导老师：ms。 Stallworth在

sunbet注册基督教亲和团体

我们的使命是鼓励对话作为一个基督徒的生活，帮助我们发现如何更好地与爱自己牺牲的心灵和思想一起走路。

学生领袖：lauren brandmeyer和morgan br和meyer

指导老师：先生。 zachos

sunbet注册犹太亲和团体

sunbet注册犹太亲和团体希望帮助人们讨论犹太文化，食品，假期和其他主题。我们希望为犹太人和非犹太人提供一个可以欣赏犹太风俗并讨论文化的空间。

学生领袖：harrison lennertz，jacob heisler和eitan mirovski

指导老师：夫人。征收

latinos unidos

我们希望为自我认同的拉丁人创造一个空间，让他们更多地了解我们作为一个民族的角色以及我们在sunbet注册扮演的角色。我们希望就各种主题进行讨论，例如我们国家正在发生的事情，美国的政治气候，成为第一代学生的斗争，以及任何其他可以应用于一个人的西班牙裔/拉丁美洲传统。

学生领袖：evelyn cortez，jasmine amaral和elmer castillo

教师顾问：先生。士气和夫人。 nevarez

多种族亲和团体

许多多民族青年都在努力解决“种族冒名顶替综合症”，他们在种族或民族遗产的某些方面感到不真实。当sunbet注册亲和团体聚集时，许多多民族学生特别感到他们不属于他们。多种族亲和团体旨在打击这种现象，并引发一些急需的话题，讨论跨越多种经常发生冲突的文化的斗争。

学生领袖：mia觉得

教师顾问：先生。卡斯，先生。绽放和ms。德莱顿

安全的空间

安全空间的目标是为lgbt +提供一个安全的地方，并质疑个人讨论他们的身份以及他们作为lgbt +社区成员或提问成员的个人经历。安全空间还旨在为那些在身份方面苦苦挣扎的人提供建议，并为社区中的每个人提供一个温馨的环境。

学生领袖：francesca degiorgio和sarah sherman

教师顾问：博士。约翰逊和博士。 pangilinan

欢乐

作为一个开放的亲和团体，jubilee欢迎对福音音乐和非洲裔美国历史和文化有共同兴趣的学生。 jubilee是chadwick多元化，公平和包容部门的重要学生活动。

学生领袖：伊丽莎白戴维斯，米亚穆内克和哈里森伦纳兹

教师顾问：先生。绽放和先生。 siasoco

禧年歌手

禧年歌手于2016年秋季成立，是一个通过声乐表演庆祝和尊重黑人音乐和文化的福音合唱团。来自非洲侨民的音乐，其音乐选择继续解决社会正义问题。 jubilee旨在通过讨论和合作开发一个同理心，公平，理解和成长，建立品格和文化能力的空间。它努力扩大个人和社区的视野，在sunbet注册校园以及周围的瓦特和大洛杉矶社区寻求表现和志愿者机会。禧年由一个学生委员会领导，包括联合主席mia muoneke和lizzie davis以及音乐领袖哈里森lennertz，在先生的指导下。大卫绽放。

在最初的两年里，禧年歌手有：

  • 举办了两场大型音乐会， 大家准备好 和 骑在
  • 与来自乌干达和英国的访问声乐团体合作
  • 在国际和平日与学生一起举办研讨会
  • 与舞蹈公司合作，作为2017年阿纳海姆色彩/学生多元化领导人会议的开幕式

多样性对话

多样性对话是围绕与多样性，公平和包容性相关的主题的非正式社区对话。讨论主题包括“体育活动”和“移民大篷车”。这些重要的讨论提供了一个机会，可以分享各种观点，并围绕新闻中的当前事件进行尊重的对话。  

sunbet注册的多元化声明

我们的创始人玛格丽特sunbet注册对理想学习体验构成的洞察远远超过了它的时代，并在她的书中记载 一个人类的愚蠢 - 教育中的sunbet注册冒险。 sunbet注册维持并寻求扩大夫人。sunbet注册的卓越愿景是通过培养和提高学生的知识，技能和移情取向来理解多种观点，并在日益互联的世界中茁壮成长。

进一步推动sunbet注册的核心价值观

sunbet注册明确要求通过提供包含多样性和模式包容性的氛围来履行其诚实，尊重，责任，同情和公平的核心价值观。我们这样做是为了承认种族，性别，经济背景，性取向，种族，能力，家庭结构，民族血统和宗教信仰，包括生活经验和课程材料。

提供卓越的教育体验

chadwick致力于提供最优质的教育，这是一项需要多元化和包容性环境的努力。我们积极探究和公开讨论的文化促进了学生辨别共同和不同价值观和感受力的能力，同时始终将核心价值观作为指南针来理解当地和全球的观点。sunbet注册学生将学习如何参与和沟通差异，挑战刻板印象，发现，理解和尊重各种背景的个人之间的共同点。

让我们的学生为一个紧密联系的世界做好准备

sunbet注册学生将带领自我发现之旅。sunbet注册学生在课堂内外的生活经历使他们能够以世界上的榜样作为领导者参与并茁壮成长。通过我们的学习环境和所有课程，学生体验到个性与社会责任之间的重要动力。

chadwick致力于：

  • 通过招募代表广泛的文化，种族，种族，宗教和经济背景的学生团体，雇用多元化的教师和管理层，为身份提供积极的榜样，故意寻求玛格丽特sunbet注册的“人类嗜好”。
  • 任命一个来自广泛的文化，种族，种族，宗教和经济背景的董事会，以确保多种观点。
  • 培训教师，以识别和理解学生群体的各种需求，并帮助他们创造包容性环境，最大限度地提高真正多元化学生群体带来的积极可能性。
  • 通过认识到社区成员的各种需求，为学生，教师，管理人员，员工，家长和受托人提供有效的指导，支持和保留。
  • 为学生提供广泛的体验世界的可能性，包括在两大洲拥有校园的学生。

即将到来的dei活动

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dei联系

ricco siasoco
股权和包容性主管
rsiasoco@chadwickschool.org
310.377.4008

苏维欣
公平和包容性联络（乡村学校）
schhin@chadwickschool.org
310.377.4037

 

*根据要求提供其他亲和力组。

多样性，公平和包容